Cum (nu) se adaptează sistemul de învăţământ vremurilor noastre
Şcoala ar trebui să te pregătească pentru viaţă – adică sa te înveţe niste lucruri de care chiar sa te foloseşti pe parcursul pe parcursul vieţii. Din păcate, sistemul (nostru?) de învăţământ e total depăşit din acest punct de vedere. An de an, sub privirile noastre şi cu binecuvantarea diferiţilor miniştri ai educaţiei, şcoala se îndepărtează din ce în ce mai mult de nevoile reale ale societatii, de ceea ce îi trebuie unui om ca să beneficieze de un start bun în viaţă. Foarte multe materii sunt ţinute doar pentru a oferi un loc de muncă unor oameni care nu sunt capabili sa facă altceva. Din restul materiilor care ar putea fi folositoare se face o mare varză. Programe prea incarcate, teorie prea multa şi practica 0, aprofundări care nu işi au rostul într-un ciclu de învăţământ preuniversitar.
Exista nişte cerinţe de bază, o minimă cultură generală fără de care nu ai putea nici să ieşi din casă. Sunt de acord ca trebuie sa ştii să citeşti, să scrii şi să socoteşti. Sunt de acord şi că trebuie să ştii cum este alcătuit corpul uman şi că fulgerul nu este pedeapsa trimisa de vreun zeu pe pământ, ci este un fenomen fizic. Problemele cu aceste materii “clasice” apar atunci cand se intra prea mult in detalii. Una e sa inveti evenimentele importante din istoria universala si romaneasca, alta e sa dai teza din arborele genealogic al lui Mihai Viteazul.
[Read more....]
Paradoxuri statistice
Am descoperit un site misto si m-am jucat oleaca pe el. Conform acestuia:
- Romania se afla pe locul 29/53 la prezenta in biserici (20%) (de aici) dar pe locul 16/50 la de violuri (1253) (de aici)
- Romania se afla pe locul 5/81 la numarul de carti din biblioteci (19,035,000)(de aici) si pe locul 51/110 ca numar de ani pe care o persoana ii dedica scolii (de aici)
Io zic ca daca un sistem nu merge (= nu da rezultate) sa-l schimbam cu altul, sa vedem poate merge mai bine. Decat sa repetam mereu si mereu aceleasi greseli, macar sa facem unele noi!
